11月30日上午，荆门市教研室、沙洋县教研室等一行深入到后港镇中小学开展“荆门市义务段学校优化作业设计专项调研”活动。

调研活动从了解课堂教学开始，调研组成员分组在西湖中学、后港小学、西湖小学三校观摩了语文、数学、英语、历史、生物、化学六节课。课后，市县教研室成员针对观课科目进行了点评，从“减负提质”的角度对“双减”政策下的课堂结构、建造、师生活动提出了合理化的建议。

在座谈环节，市县教研员与三所学校的校长、教学副校长和教研组长齐聚西湖小学，分初中和小学两个小组进行了座谈。各学校分管教学副校长介绍了在优化作业管理、提升课后服务、加强课程规范等方面落实“减负”的经验做法；各教研组长针对学科介绍怎样“优化课堂教学”、怎样“优化作业设计”的构思与困惑；市教研员有针对性的进行了答疑解惑。

调研活动中，市教研室相关负责人从“过重作业负担”的标准、“作业量和作业时长”的界定、“作业批改质量”的要求、“减负提质对课堂教学”的要求等方面做出指导性的建议。调研组认为：减负提质的关键在于教师，要从课堂教学、课堂设计入手，真正把握“双减”要求，把课堂变成真正的“双减”天堂，让孩子们真正的乐学、愿学，回归本位原味、趣味的学习。

后港镇教育总支相关人员及西湖中学、后港小学、西湖小学三校的校长及部分教师参与了调研活动。

通讯员：张平  王运里

编辑：曹春艳

审核：舒兵